Ab wann ist Mika Stufe 2 für mein Kind geeignet?
Dein Kind zeigt Interesse an Buchstaben und beginnt diese ggf. schon zu erkennen oder nachzuzeichnen.
Was lernt mein Kind mit Mika Stufe 2?
Dein Kind lernt, die Groß- und Kleinbuchstaben nach den offiziellen Richtformen zu schreiben, um sie später in Wörtern und Sätzen zu entschlüsseln. Mika hilft deinem Kind, die Buchstaben sicher zu erkennen und sie mit den dazugehörigen Lauten zu verknüpfen.
Was ist der Unterschied zwischen den beiden Lernabenteuern von Mika?
Mit Mika gibt es zwei Lernabenteuer: Im ersten Lernabenteuer "Erstes Lesen & Schreiben" werden Vorfähigkeiten zum Lesen und Schreiben gefördert, wie bspw. Reime und Silben hören. Diese Lernreise ist auch ohne Vorkenntnisse geeignet. Im zweiten Lernabenteuer "ABC: Die Buchstaben Lesen & Schreiben" werden die Buchstaben umfassend behandelt und dein Kind lernt Groß- und Kleinbuchstaben schreiben und erkennen. Diese Lernreise fördert das Grundwissen deines Kindes zum Lesen und Schreiben.
Noch mehr Lernspaß: Im zweiten Lernabenteuer von Mika warten mehr als drei Mal so viele Lernspiele auf dein Kind als bei Mikas erstem Abenteuer. Schließlich müssen ja alle Buchstaben geübt und die Lernspiele deswegen wiederholt werden.
Wichtig: Das zweite Lernabenteuer "ABC: Die Buchstaben Lesen & Schreiben" kann auch gespielt werden, ohne vorher das erste Abenteuer "Erstes Lesen & Schreiben" gespielt zu haben. Welche Lernreise passend ist, richtet sich nach den Fähigkeiten und Bedürfnissen deines Kindes.
Dein Kind lernt, genau zuzuhören und sich Laute einzuprägen. Das Heraushören von Lauten am Anfang, in der Mitte und am Ende eines Wortes wird gefördert und das Verständnis für die phonetische Struktur von Wörtern gestärkt.
Das Erkennen von Groß- und Kleinbuchstaben und ihren Formen wird gefördert, um die Unterscheidung und Zusammenhänge zu verinnerlichen.
Dein Kind lernt, Buchstaben nach den korrekten Richtformen zu schreiben und dabei eine lockere Stifthaltung zu bewahren.
Es werden besondere Laute und Buchstabenkombinationen vorgestellt, wie das “sch”, “ei” oder “ch”, die in der deutschen Sprache vorkommen. Dieser Abschnitt erweitert den Wortschatz und das Verständnis für die Komplexität der Schriftsprache.
